Über uns

Von links: Laura Panciera, Marina Goßmann, Sebastian Sauermann, Jutta Hafki, Günter Krauß, Sylvia Demin, Michaela Hartmann, Julia Schimmer, Monika Lampert, Heike Thalmann (Foto: Tanja Elm)

Die Arbeitsgruppe Bildungsgerechtigkeit (AG BG) am ISKA beschäftigt sich seit Jahren praktisch, theoretisch und beratend mit dem Thema.

Wer sind wir?

Mitarbeiter/innen des Instituts für Soziale und Kulturelle Arbeit (ISKA), einschlägig tätig als

• Forscher/innen,
• Organisationsberater/innen,
• Fachdienste für Bildungschancen und
• als pädagogische Praktikerinnen in den ISKA-Kitas.

Mitglieder der AG BiG

• Günter Krauß, Dipl.-Psychologe, wissenschaftlicher Mitarbeiter und Leiter des ISKA
• Julia Schimmer, Dipl.-Sozialpädagogin, M.A., wissenschaftliche Mitarbeiterin des ISKA
• Heike Thalmann, Sozialpädagogin B.A., Fachberaterin und Referentin am ISKA
• Doris Schneider, Sozialpädagogin B.A., Fachdienst Bildungschancen an der Kita MIO des ISKA
• Laura Panciera, Erzieherin, Sozialpädagogin B.A., stellvertretende Leiterin der Kindertagesstätte MOMO des ISKA
• Marina Goßmann, Sozialpädagogin B.A., Erzieherin, Kinderpflegerin, Leiterin der Kindertagesstätte MOMO des ISKA
• Sebastian Sauermann, Sozialpädagoge B.A., Fachdienst Bildungschancen an der Kita MOMO des ISKA
• Sonja Eichhorn, Sozialpädagogin B.A., Erzieherin, Fachdienst Bildungschancen an der Kita MIKRO des ISKA
• Pavla Vlasakova, Sozialpädagogin B.A., Fachdienst Bildungschancen an der Kinderkrippe MIRA des ISKA
• Sylvia Demin, Kindheitspädagogin B.A., Erzieherin, Leiterin der Kindertagesstätte MIKRO des ISKA
• Michaela Hartmann, Erzieherin, Leiterin der Kindertagesstätte MIO des ISKA

Projekte des ISKA zum Thema Bildungsgerechtigkeit

Das ISKA bearbeitet seit den 90er Jahren Projekte zum Thema:

• Beratung des Bayerischen Sozialministeriums bei der Reform der Kita-Finanzierung. Entwicklung und Erprobung einer kindbezogenen Förderung, die Kitas mit einem hohen Anteil an Migrationskindern finanziell besser stellt. (Günter Krauß)
• Beratung der Landeshauptstadt München bei der Reform der Kita-Finanzierung. Entwicklung der "Münchner Förderformel" mit einem "Standortfaktor" für Kindertageseinrichtung in Stadtregionen mit geringem Einkommen, niedrigen Bildungsniveau und anderen Belastungsfaktoren. (Günter Krauß & Julia Schimmer)
• Durchführung einer qualitativen Studie "Förderung von Bildungsgerechtigkeit im Elementarbereich" (Julia Schimmer).
• Beratung des nordrhein-westfälischen Sozialministeriums bei der Reform der Kita-Finanzierung. Vorschlag einer Mehr-Förderung von Kitas in bildungsfernem Milieu. (Günter Krauß & Julia Schimmer)
• Betrieb von Kindertagesstätten in einem sozial heterogenen Stadtteil. (MOMO Leitung: Laura Lorenzo Gasso, MIO: Leitung Michaela Hartmann, MIRA: Leitung Ines Baier)
• Einführung eines "Fachdienstes für Bildungschancen" zur kita-internen Förderung von Kindern aus Familien mit Bildungsnachteil. (Heike Thalmann, Jennifer Kutzner, Julia Schimmer)